LER Para Aprender-desen. Habilid. Estudo

+ mais detalhes
Fora de catalogo: Venda somente enquanto houver estoque

  Descrição do Produto

Em que pese o reconhecimento quase unânime da importância da leitura na vida atual, a escola ainda não desempenha, tanto quando deveria, o papel que lhe cabe na formação do leitor. As preocupações nesse sentido restringem-se à leitura de textos literários, na aula de português. Pouca importância é dada à leitura como fonte de conhecimento em todas as áreas e pouco se utilizam textos informativos e dissertativos. Este livro defende o ponto de vista de que o ensino da leitura é responsabilidade de todos os professores, de todas as áreas, ao longo de todo o processo de escolarização. Para tanto, deve-se usar a mais ampla variedade de textos, ficcionais ou não e, principalmente, deve-se ensinar ao aluno como ler para aprender. O tema do livro é a aprendizagem a partir de textos escritos. Uma experiência, realizada numa escola de 1º grau e relatada no livro, mostrou os resultados que podem ser alcançados quando se desenvolvem as habilidades de estudo dos alunos.

  Atributos

origem:
Livro Nacional
Editora:
EPU - EPU (GRUPO GEN)
Autor:
MOLINA
ISBN13:
9788512306902
NumeroPaginas:
109
AnoEdicao:
1992
IS_POD:
Não